Páginas

23 de enero de 2014

Twitter como centro de mi red personal de aprendizaje (PLN)

Durante esta semana estamos trabajando en el MOOC "Entornos personales de aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente" el paso de ser docentes conectados a convertirnos en docentes en-red(ados), es decir, reflexionar sobre nuestra Red Personal de Aprendizaje (PLN).

Para ello se nos ha planteado el análisis de una cuenta de Twitter donde tengamos en cuenta tanto la visibilidad de la misma como el uso comunicativo y de aprendizaje que hace en la red.

En mi caso he decidido hacerlo sobre Fernando Trujillo (@ftsaez) que, además de amigo, es todo un referente en el trabajo sobre competencias básicas y aprendizaje basado en proyectos.




Para mi Twitter es la fuente que nutre mi PLN, el centro de mi PLE y mejor que una descripción de las razones por las que pienso así os dejo una presentación donde pretende quedar gráficamente palpable esta afirmación.



¡¡Seguimos enredando...!!

15 de enero de 2014

Aproximación a mi PLE

Si entendemos nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) como algo vivo, hacer una representación del mismo no es otra cosa que sacar una foto fija de algo que está en movimiento permanente.

Desde esta perspectiva dejo esta pequeña representación de mi PLE incidiendo en los flujos más que en las herramientas utilizadas y siendo plenamente consciente que la parte más importante del mismo es mi Red Personal de Aprendizaje (PLN).


14 de enero de 2014

Mis intereses

Mirad por donde la participación en eduPLEmooc empieza sirviendo para reflexionar sobre mis intereses a la hora de publicar en este blog, que no son otros que aquéllos sobre los que gira mi vida profesional.

Para generar la nube de palabras he utilizado Wordle utilizando el contenido de este blog. Creo que describe bastante acertadamente cuáles son mis inquietudes y mis intereses.